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专业建设
阜阳科技职业学院重点专业建设与管理办法
更新日期:2018-04-14 15:09:47  浏览次数:96

阜阳科技职业学院重点专业建设与管理办法


      为加强我院专业建设,全面提高教育教学质量,根据省教育厅有关文件精神,结合我院实际,制定本办法。

一、指导思想

我院重点专业建设的指导思想是:以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导;以学习实践科学发展观为动力;以教育部《关于全面提高高等职业教育教学质量的若干意见》(教高[2006]16号)精神为具体指导,“全面贯彻党的教育方针,以服务为宗旨,以就业为导向,走产学结合发展道路,为社会主义现代化建设培养千百万高素质技能型专门人才”;以人才培养模式、教学内容和课程体系改革为核心;以队伍建设、教材建设、实验(实训)建设为保证,依托学院主干或特色专业,突出重点,力争培育出一批具有较强核心竞争力的名牌专业,并发挥其示范作用,提升学院专业教育教学整体水平,提高人才培养质量。

二、重点专业建设目标与标准

重点专业是指专业特色鲜明、人才培养质量高、毕业生就业率高、社会声誉好的专业,应满足下列标准:

1、人才培养模式符合高职教育特色。

2、教学文件齐备,有符合高职教育特色的人才培养方案。

3、课程体系整体优化,教学内容先进。

4、师资队伍结构合理,数量充足,水平高。

5、有良好的办学条件和先进的教学手段。

6、教学过程规范,专业改革力度大,教学改革成果显著。

7、教学质量高,学生创新能力强。

8、专业特色鲜明,毕业生就业率高,社会声誉好。

三、重点专业建设申报与评审

(一)申报原则

1、科学布局,优化结构。申报重点专业建设项目要有利于专业结构的整体优化,有利于应用型人才的培养,有利于调动教师开展专业建设的积极性。

2、建设的重点是主干专业、优势专业和特色专业。

3、依据标准,择优遴选。

(二)申报条件

1、专业带头人应具有较高的教学科研水平,专业师资队伍的年龄结构、职称结构合理,有良好的科研基础或专业技术基础。

2、申报的专业应是系(部)规划的重点建设或主干专业、优势专业或特色专业。有2届以上毕业生。历届毕业生质量较高,综合素质良好,就业率高,用人单位综合评价好。

3、专业建设方案具有先进的教育教学理念、明确的建设目标、清晰的改革思路和考核指标。人才培养目标符合经济、社会发展需要,注重知识、能力、素质协调发展,注重创新性、科学性、可操作性。

4、按照新世纪高素质人才培养要求,不断深化教学改革,优化课程体系,加强教材建设,更新教学内容,积极组织多媒体教学,切实加强实验、实践教学环节,并取得明显成效。重视教学管理改革,实验室实行开放管理,建立切实有效的教学质量保证和监控体系。

5、应有两个以上相近专业的支持,专业教学基础设施条件良好,经费投入满足持续发展需要,校内外的实验、实习(实训)条件能满足实践教学的要求,与相关行业、企业和毕业生主要就业领域有比较密切的联系和有效合作,产学结合紧密,较好地发挥专业建设指导委员会的作用。

(三)申报立项的程序

1、申报时需填写《阜阳科技职业学院重点专业建设项目申报表》,提交相关书面材料(人才培养方案、教学大纲及其他有关佐证材料)。

2、申报专业所在系、部签署意见后报送教务处。

(四)评审

学院组织专业建设委员会进行评审,经院长办公会研究通过后公布。

四、运行管理

1、学院成立院级重点专业建设领导小组,其主要职责是:指导重点专业的规划、评审和验收工作,并对重点专业建设过程中的重要问题进行研究决策。

2、重点专业建设的成效是考核系(部)及其领导的重要内容。系(部)要把重点专业建设作为重要的本职工作来抓好,一是做好重点专业建设规划;二是做好重点专业师资队伍建设、经费投入、业绩评价;三是积极推进重点专业的研究,在专业建设方案、教学内容和课程体系、实践教学和教材建设等方面形成自己的特色与优势。

3、重点专业建设项目实行系(部)负责制,要把握好专业的总体水平和建设进度,统筹安排专业建设经费,对专业年度检查和鉴定验收全面负责,向学院汇报工作进展情况。

4、各重点专业建设项目要明确专业建设目标,理清专业建设思路,切实制定和完善专业建设实施计划,加强师资队伍建设,在课程改革与建设、教材建设、实验实习基地建设、教学改革与管理等方面落实相关人员责任,保证按期达到或超过专业建设预期目标。

5、学院组织专家对专业进行年度检查,对建设进度迟缓、建设效果不明显等问题而导致年检不合格者,取消院级重点专业建设项目资格,同时停拨建设经费,限期进行整改,整改合格后方可续拨建设经费。

6、院级重点专业建设项目通过验收即为结题,特殊原因验收不合格的专业可申请延长一年结题,对于届时无故不参加验收或仍验收不合格的专业,将取消专业负责人下年度重点专业建设项目的申报资格。

7、学院重点专业验收结题后应做好后续建设工作,要根据形势的发展和需要,及时吸收专业改革与建设的最新成果,提升专业建设水平。

五、建设管理

1、院级重点专业建设项目的建设周期原则为3年(基础条件好、建设进度快、成效突出的专业可以提前申请验收)。专业建设期间,学院将进行跟踪检查,并于中期组织专家进行评估。

2、建设期满后,学院组织专家进行全面验收。

3、学院对院级重点专业将进行跟踪评估,对评估合格的院级重点专业学院积极推荐申报省级和国家级重点专业(重点专业、名牌专业、试点专业、示范专业和精品专业等)。

六、经费及奖励

1、凡被认定为院级重点专业,学院颁发荣誉证书,并通过教学改革立项的方式给予经费资助,尤其在实验室建设、师资队伍建设等方面,学院给予政策倾斜。

2、优先推荐、申报省、国家级重点专业建设点的。

3、院级重点专业负责人及其成员,在教学研究与教学成果申报、教材建设、教学奖励等方面,学院予以优先考虑。

七、评估验收办法

1、学院以《阜阳科技职业学院重点专业评审指标体系》为验收标准。

2、项目建设完成后,由院重点专业建设领导小组依据标准评估验收,呈报院长批准公布。

八、附则          

1、本办法适用于重点专业、品牌专业、试点专业、示范专业和特色专业

2、本办法由教务处负责解释。


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